２学期が始まって２日目ですが、教科などの通常の授業が始まりました。ICTを活用した授業、ペアで音読している授業、グループになって問題に取り組んでいる授業、係活動などが行われていて、子どもたちが明るい表情、真剣な表情で学んでいる様子が見られました。
　５・６組では、夏休みの思い出についてすごろくトークしていました。すごろくを楽しみながら、リラックスした雰囲気で、ペアですごろくの目に書かれているお題を伝えあっていました。和やかな雰囲気でコミュニケーションが図れていました。
　また、１年生が音読カードののりづけ作業（絵本綴じ）をしていました。のりを薄く均等に用紙の縁に伸ばしていく作業は、くり返しのりを使った作業をしていかないとなかなか身につきません。絵本綴じは、かなり高度な作業です。子どもたちも一生懸命に頑張っていましたし、先生たちも個別に支援しながら作業を進めていました。様々なスキルは、地道な作業を何度も何度も繰り返すことで身に着けていくのだと改めて感じるシーンでした。